Логические задачи
      NazVa.net

писяе Ой, что это я 

Показать скрытый текст

Подарить девушке на свидании колбасу... А это идея требующая эксперимента )

Тут как-бы общение затрагивает разные ценности.

С точки зрения правового общества и правовых ценностей - водитель - нарушитель, а полицейский - злостный нарушитель, ибо не только не пресекает нарушение, но еще и поощряет.

Но вот с точки зрения неких "общечеловеческих" и "гуманистических" ценностей - да вроде ведь нормально все. Никто никого не убил, идет процесс обучения и все позитивно. Можно и не прикапываться. Но только потому, что правовые ценности - на втором плане.

Но если правовые ценности на первом плане - то нравятся законы-не нравятся, хорошие они или плохие - будь добр, выполняй, или не живи в этом обществе. Или неси законное наказание.

В постсоветском пространстве правовые ценности, так уж сложилось, - не на первом плане.
А в западном мире - они очень даже уважаются.

Так что данная дискуссия - скорее о ценностных приоритетах, чем о полицейском и мальчике.

Вилли, ну ты даешь. Это ж понятно кажому ребенку с 3-х лет должно быть. Государство - козлы и пи*орасы, менты - козлы и пи*орасы. Сами гребут бабло и обдирают народ, а народу - не дают. Законов понаделали, понимаешь всяких. Обмануть закон - долг и честь каждого честного гражданина. А кто в этом помогает - свои люди. Честь им и хвала!

Тоже непонятно. Четные вроде тоже можно.
Так понимаю, что с четными как раз вопросов и не возникало, а вот именно с нечетными и парились великие умы. Наверное поэтому именно такая формулировка доставляет особое извращенное удовольствие математикам 
Началось все в 1742 году...
//текст доступен после регистрации//

Дык для 5-го класса ж. Простые задачи на сложение дробей:


1/4 (от всего) плюс 1/7 (от всего) плюс 17 бряксов (третье слагаемое) = весь выигрыш
Не знаю, используют ли в 5м классе запись через х (икс).

Если да, то решение простое:
1/4 х + 1/7 х + 17 = х   или  х/4 + х/7 + 17 = х - приводим дроби к общему знаменателю:
имеем: 7х/28 + 4х/28 + 17 = 28х/28
отсюда: 17 = 28х/28 - 7х/28 - 4х/28 = (28х-7х-4х)/28 = 17х/28
отсюда х = 17*28/17, тобишь х=28

Без Х (икса) все то же самое, но мыслится как без икса 

Еще притча. Не про это, но чем-то похоже

Показать скрытый текст

Метанол, также как и этанол, окисляется в печени под влиянием фермента АДГ (приблизительно 90%), остальные 10% выделяются в неизмененном виде через почки и легкие. Сам по себе метанол обладает умеренной токсичностью, в основном связанной с угнетением ЦНС, но в результате его окисления в печени образуются промежуточные продукты полураспада: формальдегид и муравьиная кислота, обладающие высокой токсичностью. Наиболее опасное осложнение при отравлении метанолом — слепота наступает в результате нарушения формальдегидом и муравьиной кислотой окислительного фосфорилирования в ткани сетчатки глаза и зрительного нерва. Продукты полураспада метанола также оказывают токсическое воздействие на ЦНС и другие органы и системы. Окисление метанола идет гораздо медленнее, чем этанола. Важно знать, что этанол обладает большим сродством к АДГ, т. е. конкурирует с метанолом и, таким образом, задерживает его окисление. Поэтому, если при отравлении метанолом вводить этанол, последний, в силу своего большего сродства, захватывается АДГ в первую очередь, в результате чего метанол будет выделяться через легкие и почки, минуя расщепление в печени. Исходя из этого, зная дозу выпитого метанола, нетрудно рассчитать, сколько времени нужно больному вводить этанол в качестве антидота.

Это глубоко экзистенциональный вопрос.
Кто я? Настоящий?
Муж, отец, сын, гражданин, менеджер, человек в конце концов?
Фактически это все - некие роли, программы существования.
А что есть "Я" без ролей?

Буддизм на это отвечает с присущей ему философской парадоксальностью: "А меня нет". И вообще ничего нет. Есть только случайные эманации мира.

Я человек? Хм. А что такое человек? Набор атомов. Набор электронов, протонов, нейтронов, которые при еще более глубоком рассмотрении оказываются не более чем странным образом упорядоченной пустотой.
А с точки зрения какой-нибудь звезды Альфа-центавра меня вообще практически нет. Как и всего человечества. Это - случайная пылинка в случайной точке в пространственно-временном континууме вселенной. Сегодня есть, завтра - нет. Да и вся Солнечная система сегодня есть - завтра нет.

Я - это мои мысли? А какие из мыслей - мои? Слова - не мои. Меня научили ими пользоваться. Идеи - почти все, а может  и все уже давно кем-то придуманы и озвучены. А я ими пользуюсь как своими. Зависим от них.

От чего мы зависим? Да от всего зависим. И практически ничем не управляем. Чем-то конечно управляем, но это лишь в первом приближении. А дальше окажется, что и этим не управляем. Это странно звучит, но так и есть. Понять это сложно. Поняв это сложно не превратиться в пассивный овощ.

В конце-концов, зависимости бывают разные и разного уровня. От каких-то мы избавились, от каких-то нет. Какие-то еще даже не осознали и не почувствовали. От каких-то вроде и нужно избавляться (хотя кому нужно - ?), а от  каких-то может и нет.
Если я зависим от мнения моего соседа обо мне - думаю, мне лучше избавиться от этой зависимости. Если я зависим от наличия кислорода в воздухе - может и не стоит избавляться от такой зависимости. Сама со временем пройдет ))

на вскидку 10 часов 30 минут

Подозреваю, что авторский ответ - дети
Социально приемлемый ответ - мальчики (как маленькие так и большие)
Но на самом деле - все те, кто умеют получать удовольствие (независимо от половозрастной принадлежности)

Набери в Ютубе в поиске "Кот ушёл"
Такой кот уходил на форуме в каждом сообщении Изделия 20Д
Похоже многие его уже стали ненавидеть ))) Кота конечно