 Просмотр сообщений
|
|
Страниц: [1] 2 3 ... 5
|
|
1
|
Задачи и головоломки / Помогите решить! / Задача для шарящих программеров в Delphi
|
: Май 24, 2011, 02:58:22
|
В общем дело заключеться в следующем: По заданию на курсовую я должен написать программу связанную с моим местом работы.Я работаю в страховой компании,и решил добавить в программу по мимо информационного содержимого некий калькулятор, который собственно будет выщитывать стоимость ОСАГО.Как примерно написать калькулятор я знаю.Но проблема заключаеться в том,чтобы в списке combobox-а при выборе того или иного значения (например при выборе легковых Т.С.) в обьект edit отпровлялось не строка "Легковые Т.С." а базавая ставка по которой они проходят (1980 рублей), другими словами не могу привязать к строкам значения и вывести их на обьект edit. Таже самая история и с radiobutton... могу скинуть заготовку форм для лудшего понимания=) Почта Stebasto@mail.ruЗаранее всем спасибо |
|
|
|
|
2
|
Задачи и головоломки / Авторские задачи / Re: 3 коробля империи
|
: Декабрь 28, 2010, 21:37:53
|
Вы недооцениваете китайский КороблеПром. Пока те 4 тонули, они сделали еще 10 штук из отходов от производства елочных игрушек. А отвлекающий маневр был запах китайской пластмассы по всему Австрало-Китайскому океану.
А есче когда китайцы ходят на войну берут с собой каталоги, вдруг кто че купит=) |
|
|
|
|
3
|
Задачи и головоломки / Авторские задачи / Re: СС by Um_nik
|
: Декабрь 28, 2010, 20:42:12
|
|
Если расценивать "полдни" как половину n-ных дней то ответом будет являться половина дней, но если N это количество четных дней, тоесть если дней 2 то половина 1 день,а если дней 3 то цэлых дней будет все равно 1 так как в одном дне 24 часа половиной в данном случае будет 1 день и его половина, тобиш полтора.
|
|
|
|
|
11
|
Задачи и головоломки / Авторские задачи / 3 коробля империи
|
: Декабрь 27, 2010, 21:40:01
|
Идет война между Японией,Китаем и Австралией, агрессороми были Японцы и Китайцы. Из Японии на войну вышло 3 лудших боевых коробля, а из Китая 4 обычных,но хорошо вооружонных.Так как Австралия оборонялась она не выпускала коробли в открытое море,а решила укрыплять свои позиции.В море за время путешествия бушивала стихия, были сильные ветра и уроганы... . В итоге до вод Австралии дошли только Японские суда, Китайские были разломаны стихией а единственный оставшийся корабль решил повернуть назад и скрылся. В итоге плывет 3 коробля по 20 бойцов на каждом (всего 60), каждый 3 боец на судне,сильнее каждого 3 бойца на судне плывущего слева.Капитан судна плывущего слева умнее и хитрее капитана плывущего на судне с права, но не умнее и хитрее капитана судна плывущего по середине.Приблежаясь к берагам врога, Японские капитаны судов решили придумать план согласно которому потребуеться отвлекающий моневр,этим отвлекающим моневром будет являться самое слабое судно из них.Какое судно будет отвлекающим моневром по отношению к Австралии? Показать скрытый текст
*Каждый 3 боец на судне,сильнее каждого 3 бойца на судне плывущего слева
*Судно погибнет 100%,выжить не кто не сможет, Японцев всего 60
*Капитан судна плывущего слева умнее и хитрее капитана плывущего на судне с права, но не умнее и хитрее капитана судна плывущего по середине
*Китайцев нет!!! |
|
|
|
|
13
|
Задачи и головоломки / Авторские задачи / Re: Не стандарно как то о_О
|
: Декабрь 27, 2010, 18:57:36
|
Ответ: Показать скрытый текст Тоесть может ли получиться 5 ((2+4+6+8+10=30) - (1+3+5+7+9=25) = 5) если нет 5 ( сумма (средняя отценка школьника - это 3) + (10 растоманов сидящих на 5 пеньках - это дробь 10/5 тесть 2) )
Ответ: нет не может (как может получиться то чего нету?)
К этому выводу я пришол так
Берем 5 за обычное число,цифру,символ
5 может быть если есть 5
5 не может быть если 5 нет
5 может быть даже если 5 нету сдесь, но она есть в другом месте,предметах,эквиваленте и т.д.
5 может быть,даже если 5 сдесь нет, но так как она есть в другом (?) то она и есть 5,
следовательно 5 без 5 небывает.
Если мы конешно не берем 5 и 5 за одинаковое колличество разных единиц.
А так как в задачке мы решали только математицеские вычисления с обычными цыфрами,
то и речь идет об обычной цыфре... Только сильно не ругайте=) |
|
|
|
|
