Просмотр сообщений
|
|
Страниц: [1] 2
|
|
4
|
Задачи и головоломки / Математические задачи / Re: детская
|
: Май 17, 2009, 22:18:17
|
|
К сожалению, в задании не указано в целых или натуральных числах дано задание. Если все числа больше нуля, то задачу можно решить логическими размышлениями.
Оценим числа, входящие в уравнения: 1) Если L + N = 8, то и L, и N меньше или равно 8. 2) Если L + М = 16, то М больше или равно 8, но меньше 16. 3) Если L + X = 32, то Х больше или равно 24, но меньше 32. 4) Если M + O = 8, то учитывая п. 2), получаем, что О = 0. Тогда М = 8 (уравнение 5), L = 8 (уравнение 2), N = 0 (уравнение 1), Х = 24 (уравнение 3). НО тогда не выполняются условия уравнения номер 4. Система решения не имеет.
|
|
|
|
|
5
|
Задачи и головоломки / Математические задачи / Re: семь делится на 37
|
: Май 17, 2009, 08:45:16
|
|
Например, 123728:37, 237281:37, 372812:37.
И вообще, если а при делении на 37 дает остаток x, b - y, а СЕМЬ - z, то ответом на зазание будет любая тройка чисел, для которых z+10y-11x делится на 37 без остатка.
|
|
|
|
|
8
|
Задачи и головоломки / Математические задачи / Re: про варенье
|
: Май 05, 2009, 22:34:39
|
|
В числителе возьмите, например, вместо К ноль, остальные цифры расставьте наугад. Результат равен нулю. Если разные буквы соответствуют разным цифрам, то с умножением только один вариант - ставить ноль в числитель.
|
|
|
|
|
11
|
Задачи и головоломки / Математические задачи / Re: помогите решить!!!!!!!!
|
: Май 05, 2009, 21:58:31
|
|
Правильно сомневаетесь. Если скорость катера - y, а течения - х, то 1) скорость движения по течению y+х = 3,6/0,5 = 7,2 км/ч 2) скорость движения против течения y-х = 3,6/(2/3) = 5,4 км/ч 3) скорость течения находим из уравнения 2х = 7,2-5,4 = 1,8 км/ч. Отсюда х = 0,9 км/ч 4) Плот проплывет это расстояние за 3,6/0,9 = 4 часа
|
|
|
|
|
12
|
Задачи и головоломки / Математические задачи / Re: почему??
|
: Май 04, 2009, 22:38:28
|
|
Все дело в остатках: 2 9 + 9 + 1 кратно 7*13, поскольку (7,13) = 1, то сумма отдельно делится на 7 и на 13.
2 2 9 при делении на 7 дает остаток 4, 9 дает остаток 2, тогда 4+2+1 дает тот же остаток, что и 9 +9+1, т.е. 0. Но такой же остаток дает и 4^2 + 4 + 1, т.е. если девятку заменить на 4, то на остатке это не скажется. 2 То же самое с 13. 81 при делении на 13 дает остаток 3. Для остатка получаем: 3 + 9 + 1 или 3 +3+1, т.е. и для 3 нужная сумма делится на 13.
Немного путанное объяснение, легче записать матетимаческими символами, но т.к. вряд ли все закончили физмат пытаюсь объяснятся человеческим языком :-)
|
|
|
|
|