Существуют ли идолопоклонники и в наше время?

[Семён]

«Трусы же, неверующие, скверные, убийцы, развратники, колдуны, идолопоклонники и все лжецы обретут свою участь в огненном серном озере...».

«Ни один идолопоклонник не имеет наследства в Царстве Небесном».

«Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху и что на земле внизу, и что в воде ниже земли. Не поклоняйся им и не служи им; »

Существуют ли идолопоклонники и в наше время?
Как часто мы их "наблюдаем"?

[Лев]

Слушай, сваливай уже из той секты

[Sirion]

Чёто на меня ностальгия нахлынула... Когда троллил народ на каком-то православном форуме, там такие темы постоянно создавались)

По сабжу - "яблочники", например.

[Семён]

Слушай, сваливай уже из той секты

Какой такой секты?

[Um_nik]

Да. Например, ты. Твой идол - Библия.

[Семён]

Да. Например, ты. Твой идол - Библия.

"Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху и что на земле внизу, и что в воде ниже земли. Не поклоняйся им и не служи им; ибо Я Господь, Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину отцов до третьего и четвёртого [рода], ненавидящих Меня, и творящий милость до тысячи родов любящим Меня и соблюдающим заповеди Мои."
Библия - слово Божье.
Оно ни на верху и на земле, ни под землёй.
Оно только там, где есть те жаждет знать его.

[Лев]

И это истина, потому что так сказано в Библии

[Um_nik]

ибо Я Господь, Бог твой

Даладна

[Sirion]

Почему Бог, не любивший идолопоклонников, сделал Моисея своим пророком, когда тот женился на дочери одного идолопоклонника? Каким образом жрецы фараона совершают такие же чудеса, как сам Моисей? По какой причине Моисей, ведомый всемогущим Богом и возглавлявший (по воле Бога) шестьсот тридцать тысяч воинов, сбежал вместе со своим народом вместо того, чтобы захватить Египет, где сам Бог умертвил к тому времени всех новорожденных? Каким образом этот народ преследовала кавалерия фараона в той стране, где всадники вообще не могут действовать, и откуда у фараона взялась кавалерия, если во время пятого бедствия в Египте Бог устроил гибель всех лошадей?

[Семён]

Почему Бог, не любивший идолопоклонников, сделал Моисея своим пророком, когда тот женился на дочери одного идолопоклонника? Каким образом жрецы фараона совершают такие же чудеса, как сам Моисей? По какой причине Моисей, ведомый всемогущим Богом и возглавлявший (по воле Бога) шестьсот тридцать тысяч воинов, сбежал вместе со своим народом вместо того, чтобы захватить Египет, где сам Бог умертвил к тому времени всех новорожденных? Каким образом этот народ преследовала кавалерия фараона в той стране, где всадники вообще не могут действовать, и откуда у фараона взялась кавалерия, если во время пятого бедствия в Египте Бог устроил гибель всех лошадей?

У критиков все ответы имеют изъяны.
Для верующих они не нужны.

[Um_nik]

Для верующих они не нужны.

Ответы-то?

[Леший]

Для верующих они не нужны.

Ответы-то?

Изъяны, они их игнорируют

[Семён]

Для верующих они не нужны.

Ответы-то?

Изъяны, они их игнорируют

А критики забываю заповедь: Не судите и не судимы будете!

[Леший]

А критики забываю заповедь: Не судите и не судимы будете!

Вряд ли, скорее всего тоже игнорируют

[Sirion]

Пока у ребенка интеллектуальные операции сцентрированы на самом себе, это не дает ему возможности отличать субъективную точку зрения от объективных отношений. Децентрация, свободный перенос системы координат, снимает эти ограничения и стимулирует формирование понятийного мышления. Тогда происходит расширение мыслительного поля, которое позволяет построить систему отношений и классов, не зависимых от позиции собственного «Я». Развивающаяся децентрация позволяет осуществлять переход из будущего в прошлое и обратно, что дает возможность взглянуть на свою жизнь с любой временной позиции и даже с момента за пределами собственной жизни. Децентрация создает предпосылки к формированию идентификации, т. е. способности человека отойти от собственной эгоцентрической позиции, принять точку зрения другого. На допонятийном же уровне прямые и обратные операции не объединяются еще в полностью обратимые композиции, и это предопределяет дефекты понимания. Основной из них — нечувствительность к противоречию, приводящий к тому, что дети много раз повторяют одну и ту же ошибку.