Прекрасная лингвистическая задача.

[Димыч]

Ну так можно почти на любом слове в любом варианте акцент сделать. Я так понимаю, нужно, чтобы отношения между словами были разные.

[VVV]

  Разумеется.

[Лиза15]

Только  фразу из двух слов "раскапывайте исполинов" можно произнести  с тремя  вариантами смысла.
1/ Сигнал к началу действия
2/уточнение, что нужно именно раскапывать, а не извлекать другим способом
3/уточнение, что нужно раскапывать именно исполинов, а не что-либо еще.

Когда добавляем слово слепых, то все это смело умножаем на два :
4/сигнал к началу действия по раскапыванию именно слепых исполинов, т к. например неслепых уже раскопали
6/уточнение, что именно раскапывать, а не извлекать другим способом нужно только слепых исполинов, а зрячих можно например извлекать по-другому
6/ уточнение, что нужно раскапывать именно слепых исполинов, а других не трогать

Потом добавляем еще  одно уточнение - погребенных . Снова можно умножить на два . Итого 12.

Добавляя " в земле" на два умножать не правомерно, так как уже местами будет появляться тафтология.
Но в районе 20 смыслов действительно можно набрать

[VVV]

   Пожалуйста, прочитайте предыдущие сообщения. Там приведены некоторые примеры. Здесь не надо ставить акцент или ударение на отдельном слове. Связи между словами будут отличаться для каждого варианта.

[Лиза15]

   Пожалуйста, прочитайте предыдущие сообщения. Там приведены некоторые примеры. Здесь не надо ставить акцент или ударение на отдельном слове. Связи между словами будут отличаться для каждого варианта.

Я все прочитала, со всем согласна и дала свой вариант ответа на вопрос "сколькими способами можно понимать эту фразу". Уж не хотите ли Вы сказать, что эту фразу нельзя понимать в приведенных мной смыслах?

[VVV]

   Эту фразу можно понимать по-разному, так как по-разному можно устанавливать связи между словами. Боюсь, что для Ваших вариантов связи между словами будут одинаковыми. Это считается одним вариантом.

[Лиза15]

То есть во фразах "Раскапывайте погребенных в земле  исполинов" и "Раскапывайте слепых исполинов" связи между словами одинаковые?   
По-моему  с Вашими требованиями к "связям" 20 вариантов не наберется.....

[VVV]

  9 наберется. Думаю, что даже больше наберется.

[alaves1975]

Раскапывайте погребенных в земле слепых исполинов.
1) Нужно раскопать слепых исполинов, погребённых в земле.
2) нужно раскопать погребённых исполинов, которые слепы, когда находятся в земле.
3) Нужно раскопать исполинов, которые погребены в земле, которая принадлежит слепым.
4) Нужно раскопать всех погребенных, закопанных в земле, принадлежащей слепым исполинам.

[VVV]

 

Раскапывайте погребенных в земле слепых исполинов.
1) Нужно раскопать слепых исполинов, погребённых в земле.
2) нужно раскопать погребённых исполинов, которые слепы, когда находятся в земле.
3) Нужно раскопать исполинов, которые погребены в земле, которая принадлежит слепым.
4) Нужно раскопать всех погребенных, закопанных в земле, принадлежащей слепым исполинам.

    Отлично! Найден последний "трюк" (см. 2-ое предложение). Звание лучшего лингвиста форума присуждается Димычу и alaves1975. Осталось из этих "трюков" воссоздать всевозможные способы.

[VVV]

   Ответ Показать скрытый текст

//текст доступен после регистрации//

             Показать скрытый текст

//текст доступен после регистрации//

  Здесь все-таки указаны не все способы, но с помощью 4 "трюков" все способы можно восстановить.

[iPhonograph]

последний "трюк" нечестный
русский человек так никогда не скажет
порядок слов исключает такую трактовку

[Димыч]

Нормальный трюк. Уж по-любому лучше, чем мой вариант, где погребенные принадлежат слепым исполинам.